Garnica, A.V.M. e Martins, R.M. 1999. Avaliação de um Projeto Pedagógico para a formação de professores de Matemática: um estudo de caso. Zetetike. 7, 2 (dez. 1999), 51–74. DOI:https://doi.org/10.20396/zet.v7i12.8646774.