Brito, R.P. da S. e Fonseca, M. da C.F.R. 2018. Aldeia, matemática e escola indígena: apropriação de práticas discursivas por estudantes Pataxó. Zetetike. 26, 1 (abr. 2018), 133–146. DOI:https://doi.org/10.20396/zet.v26i1.8650482.