Azevedo, D.P. de e Martins-Salandim, M.E. 2019. Livros didáticos de Matemática da EJA: uma análise com hermenêutica de profundidade. Zetetike. 27, (maio 2019), e019019. DOI:https://doi.org/10.20396/zet.v27i0.8654289.