CUNHA, Sandro René; PINTO, Márcia Fusaro. Uma análise do estado da arte das pesquisas sobre transição na educação matemática. Zetetike, Campinas, SP, v. 29, n. 00, p. e021032, 2021. DOI: 10.20396/zet.v29i00.8661812. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8661812. Acesso em: 17 jul. 2024.