ESPÍNDOLA, Ana Lúcia; SOUZA, Neusa Maria Marques de. Contextos e práticas socioculturais de letramento e letramento matemático inerentes às relações família/escola. Zetetike, Campinas, SP, v. 18, p. 69–90, 2011. DOI: 10.20396/zet.v18i0.8646670. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646670. Acesso em: 26 abr. 2024.