TRINDADE, J. A. de O.; MORETTI, M. T. <b>Uma relação entre a teoria histórico-cultural e a epistemologia histórico-crítica no ensino de funções: a mediação</b><br><i>p.29-50. Zetetike, Campinas, SP, v. 8, n. 1-2, 2009. DOI: 10.20396/zet.v8i13-14.8646713. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646713. Acesso em: 28 mar. 2023.