TRALDI JÚNIOR, Armando; PIRES, Célia Maria Carolino. Grupo colaborativo e o desenvolvimento profissional de formadores de professores de matemática. Zetetike, Campinas, SP, v. 17, n. 1, p. 47–84, 2009. DOI: 10.20396/zet.v17i31.8646724. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646724. Acesso em: 19 maio. 2024.