GARNICA, Antonio Vicente Marafioti; MARTINS, Ronaldo Marcos. Avaliação de um Projeto Pedagógico para a formação de professores de Matemática: um estudo de caso. Zetetike, Campinas, SP, v. 7, n. 2, p. 51–74, 1999. DOI: 10.20396/zet.v7i12.8646774. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646774. Acesso em: 20 jun. 2024.