OLIVEIRA, Rosana de. Políticas públicas: diferentes interfaces sobre a formação do professor de matemática. Zetetike, Campinas, SP, v. 17, 2009. DOI: 10.20396/zet.v17i0.8646792. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646792. Acesso em: 20 abr. 2024.