VASCONCELLOS, Mônica. A diferenciação entre figuras geométricas não-planas e planas: o conhecimento dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental e o ponto de vista dos professores. Zetetike, Campinas, SP, v. 16, n. 2, p. 77–106, 2008. DOI: 10.20396/zet.v16i30.8646892. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646892. Acesso em: 29 mar. 2024.