GUERREIRO, Helena Gil; SERRAZINA, Lurdes; PONTE, João Pedro da. A percentagem na aprendizagem com compreensão dos números racionais. Zetetike, Campinas, SP, v. 26, n. 2, p. 354–374, 2018. DOI: 10.20396/zet.v26i2.8651281. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8651281. Acesso em: 20 abr. 2024.