SOL, Telesforo; BREDA, Adriana; RICHIT, Adriana; SALA-SEBASTIÀ, Gemma. Critérios de adequação didática emergentes na argumentação prática de futuros pedagogos. Zetetike, Campinas, SP, v. 32, n. 00, p. e024004, 2024. DOI: 10.20396/zet.v32i00.8676234. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8676234. Acesso em: 21 abr. 2025.