Oliveira, Davidson Paulo Azevedo, Milton Rosa, e Marger da Conceição Ventura Viana. 2016. “Pedagogia Culturalmente Relevante E Fundos De Conhecimento Em Aulas De matemática”. Zetetike 23 (2). Campinas, SP:329-46. https://doi.org/10.20396/zet.v23i44.8646542.