Faria, Juliana Batista, Maria Laura Magalhães Gomes, e Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca. 2011. “Práticas De Numeramento Nas interações Discursivas Na Sala De Aula Da educação De Pessoas Jovens E Adultas : O ‘caso Da calculadora’”. Zetetike 18 (fevereiro). Campinas, SP. https://doi.org/10.20396/zet.v18i0.8646657.