Paula, Enio Freire de, e Márcia Cristina Trindade de Costa Cyrino. 2017. “Identidade Profissional De Professores Que Ensinam Matemática: Panorama De Pesquisas Brasileiras Entre 2001-2012”. Zetetike 25 (1). Campinas, SP:27-45. https://doi.org/10.20396/zet.v25i1.8647553.