Nacarato, Adair Mendes, Andréia Maria Pereira Oliveira, e Déa Nunes Fernandes. 2017. “Histórias Da formação E De Professores Que Ensinam Matemática: Possíveis aproximações teórico-metodológicas”. Zetetike 25 (1). Campinas, SP:46-74. https://doi.org/10.20396/zet.v25i1.8647745.