Goulart, J. S. S. e Dias, A. L. M. (2014) “Desenhos e gráficos na produção de significados pelos alunos participantes de um curso de geometria analítica”, Zetetike. Campinas, SP, 21(1), p. 121–154. doi: 10.20396/zet.v21i39.8646601.