Bittar, Marilena. “A Teoria antropológica Do didático Como Ferramenta metodológica Para análise De Livros didáticos”. Zetetike 25, no. 3 (dezembro 27, 2017): 364–387. Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8648640.