Rodrigues, Carla Gonçalves. “Em Que a Filosofia Da diferença E a Arte contemporânea Podem Servir à formação De Professores De matemática?”. Zetetike 18 (fevereiro 11, 2011). Acessado maio 17, 2022. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646673.