Moro, Maria Lucia Faria, Maria Tereza Carneiro Soares, e Alina Galvão Spinillo. “Que ações didáticas Escolher Diante De Erros De Alunos Em Problemas matemáticos?”. Zetetike 25, no. 3 (dezembro 27, 2017): 418–439. Acessado abril 24, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8649678.