Brim, Juliana de Fatima Holm, Sani de Carvalho Rutz da Silva, e Elsa Midori Shimazaki. “O Ensino De funções Polinomiais Do 2º Grau Em Uma Perspectiva Inclusiva: O Caso De Uma Aluna Com Deficiência Visual”. Zetetike 27 (novembro 21, 2019): e019023. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8652522.