Rosa MIP. Formação docente, identidade profissional e a disciplina escolar: práticas curriculares no ensino médio. Zetetike [Internet]. 11º de fevereiro de 2011 [citado 16º de agosto de 2024];18:407-32. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646659