Bicudo MAV, Chamie LMS. Compreendendo e interpretando as dificuldades sentidas pelos alunos ao estarem com a matemática. Zetetike [Internet]. 30º de março de 1994 [citado 7º de maio de 2024];2(1):61-70. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646926