1.
Brandt CF, Camargo JA, Rosso AJ. Sistema de numeração decimal: operatividade discente e implicações para o trabalho docente. Zetetike [Internet]. 30º de dezembro de 2004 [citado 5º de dezembro de 2024];12(2):89-124. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646974