Viseu F. Representações na aprendizagem da derivada de uma função por alunos do ensino secundário. Zetetike [Internet]. 31º de agosto de 2017 [citado 18º de abril de 2024];25(2):265-88. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8649274