v. 12 n. 4 (2014) | Conexões

Artigo Original

Cristián Eduardo Luarte

1-22

Evolución de los parámetros antropométricos y condicionales en deportistas pertenecientes al área de fútbol joven, edades comprendidas entre 12 y 15 años. Club profesional universidad de Concepción - Chile

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1669

Marcelo Moreira Antunes, Lilian Cristiane Costa Damasceno, José Júlio Gavião Almeida, Diego Luz Moura

23-40

As competências do professor de educação física na educação especial: uma aproximação preliminar

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1670

Marcelo Clarete Seracini Penner, Antonio Evanhoé Pereira de Souza Sobrinho, Leticia Silveira Cardoso, Marta Regina Cezar Vaz, Rodrigo de Azambuja Guterres

41-50

Utilização de avaliações da aptidão física relacionadas à saúde por professores de uma cidade da região do pampa

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1671

Leopoldo Katsuki Hirama, Cássia dos Santos Joaquim, Roberto Rocha Costa, Paulo César Montagner

51-68

Propostas interacionistas em pedagogia do esporte: aproximações e características

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1672

Ensaio

Rafael Pombo Menezes, Vitor Daronco Freire, Leonardo Cordeiro Boff

69-90

Sistema defensivo 3:3 no handebol mediante o jogo do pivô: possibilidades pedagógicas.

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1673

Relato de Experiência

Rafael Rodrigo Klein

91-96

Métodos de ensino para o futsal escolar

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1674

Entrevista

Roberta Miranda Ferreira, Michele Viviene Carbinatto

97-101

Jaime Arôxa: Um estusiasta da dança

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v12i4.1675