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Vol. 27 (2025), Dossiê B
Vol. 27 (2025)

Presentation of the Dossier: Narrative and (auto)biographical (re)inventions in research and teacher training in Latin America

Dossiê B
Published 11-02-2025
Joelson de Sousa Morais
Federal University of Maranhão image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-1893-1316
Inês Ferreira de Souza Bragança
State University of Campinas (UNICAMP) image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-4782-1167
Gabriel Jaime Murillo Arango
University of Antioquia image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0001-6344-079X
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How to Cite

Presentation of the Dossier: Narrative and (auto)biographical (re)inventions in research and teacher training in Latin America. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 27, n. 00, p. e025017, 2025. DOI: 10.20396/etd.v27i00.8679120. Disponível em: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8679120. Acesso em: 22 may. 2025.
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

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Abstract

Presentation of the Dossier: Narrative and (auto)biographical (re)inventions in research and teacher training in Latin America, coordinated by Joelson Morais (UFMA), Inês Bragança (UNICAMP) and Gabriel Jaime Murillo-Arango (Universidad de Antioquia/Colombia).

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