Palavras-chave
Organização escolar
Currículum
Etnografia
Como Citar
Resumo
Este artigo tem como objetivo tornar visíveis algumas chaves curriculares e organizacionais essenciais para avançar em um modelo de escola mista. Para tal, numa abordagem etnográfica, propõem-se os resultados mais relevantes de uma investigação realizada numa escola pública espanhola, que constitui um exemplo paradigmático de uma escola que realiza reflexões e acções explicitamente orientadas para a eliminação da discriminação de género e construção do outro. modelos de masculinidade e feminilidade.
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