Keywords
Silence
Real
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Abstract
This work is based on a re-reading of Orlandi's theorizing ([1992]1997) on silence and the word in dialogue with formulations about language by means of the Discourse Analysis bias. It is a reading gesture about the ways of saying the silence and its forms of being present as proposed by Orlandi ([1992]1997), by means of which it is sought to formulate questions about languages and, in particular, about educational practices in the field of languages and what can be said about them when thinking the silence.
This work is based on a re-reading of Orlandi's theorizing ([1992]1997) on silence and the word in dialogue with formulations about language by means of the Discourse Analysis bias. It is a reading gesture about the ways of saying the silence and its forms of being present as proposed by Orlandi ([1992]1997), by means of which it is sought to formulate questions about languages and, in particular, about educational practices in the field of languages and what can be said about them when thinking the silence.
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