Abstract
O artigo de Cohen e Levinthal de 1990, “Absorptive Capacity: A New Perspective on Learning and Innovation”, foi publicado em uma edição especial da revista Adminstrative Science Quarterly, intitulada Technology, organizations, and innovation, dos editores Michael L. Tushman e Richard R. Nelson. Ambos os autores do artigo são professores de reconhecidas universidades norte-americanas; Wesley Cohen foi durante 20 anos professor da Carnegie Mellon University e atualmente leciona na Duke University, e Daniel Levinthal é professor da Wharton School.
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