Resumo
Faz-se neste texto uma análise da especificidade do discurso de divulgação científica a partir da posição da autora sobre a heterogeneidade da linguagem. Esta análise reflete sobre a constituição deste gênero de discurso na sua relação, de um lado, com o discurso científico e, de outro, com o discurso pedagógico.RUA uses the Creative Commons (CC-BY NC4.0) license, thus preserving the integrity of articles in an open access environment.
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