Resumo
Partindo dos ensaios de T. S. Eliot e de Italo Calvino, reflito, neste artigo, sobre a pertinência do ensino de Letras Clássicas no Brasil contemporâneo.
Referências
CALVINO, ITALO. Perché leggere i classici. Milano, Mondadori, 1995, págs. 5-13
ELIOT, T. S. Essays – Ancient & Modern. London, Faber & Faber, s.d., págs. 161-174
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