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Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura

Edição Atual

v. 31 (2023)
Publicado em maio 19, 2023

Escopo: Resgate Revista Interdisciplinar de Cultura é um periódico de publicação contínua, criado em 1990 e editado em formato eletrônico a partir de 2010, que se dedica à divulgação de resultados de pesquisas nas áreas das Ciências Humanas e das Artes. Dentro desse escopo, publica dossiês temáticos, artigos, ensaios, entrevistas e resenhas, que contribuam para aprofundar discussões acadêmicas e que tenham potencial de atingir e sensibilizar o público em geral. A revista é aberta à publicação em línguas portuguesa, espanhola e inglesa, de autores da comunidade acadêmica nacional e internacional.
Qualis: A3
Área do conhecimento: Ciências Humanas
Ano de fundação: 1990
E-ISSN: 2178-3284
Título abreviado: Resgate
E-mail: resgate@unicamp.br
Unidade: CMU
Prefixo DOI: 10.20396
Licença Creative Commons

Editorial

Edivaldo Góis Junior
e023025
Depois da tempestade...
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8675611

Apresentação

Joaquim Tavares da Conceição, André Luiz Paulilo
e023005
Cultura, educação e memória
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8674384

Dossiê

Lucia Paciaroni
e023006
Reconstruindo a memória da escola através de arquivos escolares: boas práticas e projetos educativos
PDF (Español (España))
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671135
Vera Lucia Gaspar da Silva, Gabriel Scagliola
e023007
De chefe a chefe: aspectos da composição do acervo do Museu Pedagógico de Montevidéu
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671083
Joaquim Tavares da Conceição, André Luiz Paulilo
e023008
Veredas do Patrimônio Histórico Educacional: historiografia e memória
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8670473
Marluce Souza de Andrade, Renata Spadetti Tuão, Thays Rosalin de Araújo, Márcia Spadetti Tuão da Costa
e023009
Memória e patrimônio: práticas museais de uma instituição educativa
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671147
Marcia Marlene Stentzler
e023010
Registros de autoridades nacionais e internacionais no livro das Escolas Reunidas de Porto União/SC (1919 e 1932)
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8669218
João Paulo Gama Oliveira, Raquel Resende Elvas, Sayonara Rodrigues do Nascimento Santana
e023011
Diálogos luso-brasileiros sobre o patrimônio educativo: o Museu Escolar Oliveira Lopes e o Centro de Educação e Memória do Atheneu Sergipense
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671114
Luciana Eliza dos Santos
e023012
A memória da educação anarquista e suas expressões por meio de fontes documentais primárias em um centro de memória da educação
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671150
Alessandro Carvalho Bica, Simôni Costa Monteiro Gervasio, Tobias de Medeiros Rodrigues
e023013
A materialidade dos acervos históricos e o trabalho de preservação digital: o caso do Repositório Digital Tatu
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671148
Patrícia da Silva Fonseca, Jonas Marçal de Queiroz
e023014
O acesso à informação em instituições universitárias e a gestão documental: o caso da Universidade Federal de Viçosa
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671142
Júccia Nathielle do Nascimento Oliveira, Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira
e023015
Acervo especial da Escola de Agronomia do Nordeste sob a ótica do patrimônio bibliográfico
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671143
Rubens Bedrikow, Ivan Luiz Martins Franco do Amaral, Thais Almeida Alves
e023016
A saúde mental infantil a partir de prontuários da Unicamp (1974-1986)
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671130

Artigos e Ensaios

María Belén Trejo
e023001
Feminilidade e maternidade em La Razón de mi Vida: tensões entre estabilidade e instabilidade discursiva (Argentina, meados do século XX)
PDF (Español (España))
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8670233
Adriana Almeida do Carmo, Cláudia Aparecida Avelar Ferreira, Armindo dos Santos de Sousa Teodósio
e023002
Democracia, cultura e periferia: debate sobre políticas culturais
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8667146
Rafael Bastos Costa de Oliveira
e023003
Uma interpretação decolonial da canção Um índio de Caetano Veloso
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8668163
Fernanda Cristine dos Santos Bengio
e023004
A cidade subjetiva patrimonializada e a construção de uma política da afetividade
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8667412
Isadora Moreira Ribeiro, Sheila Maria Doula
e023017
As receitas de quitandas em perspectiva simbólica
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8672985
Enrique Normando Cruz
e023018
Revisar a História a partir do museu: crítica e fontes históricas de um objeto do Museu Histórico do Norte da Argentina
PDF (Español (España))
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8671043
Leandro Oltramari, Carlos José Naujorks
e023019
Ride to live, live to ride: Harley-Davidson como uma pedagogia cultural
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8667911
Isabella Maria de Oliveira Almeida, Emerson Dionísio Gomes de Oliveira
e023020
Entre modernidade e tradição: disputas entre o SPHAN e os ideais progressistas da primeira metade do século XX
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8673890
João Paulo Abdo, Giselle Marques de Araújo, Ademir Kleber Morbeck de Oliveira
e023021
100 anos da semana de Arte Moderna de 1922 e a condição dos espaços culturais de Campo Grande - MS: "Arte para Quem?"
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8673236
Tiago Costa Martins, Claiton Marques Correa, Fernando Luís de Oliveira
e023022
Políticas culturais alocativas e a criação de indicadores culturais municipais
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8673078
André Frota Contreras Faraco, Simone Helena Tanoue Vizioli
e023023
Patrimônio cultural da USP São Carlos: identificação e interpretação por meio da Educação Patrimonial
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8670963
Renata Ribeiro Borba, Marcelo Inácio Ferreira Ferraz, Lessí Inês Farias Pinheiro
e023024
Universidade Federal do Sul da Bahia: uma Universidade Nova
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/resgate.v31i00.8668408
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