Palavras-chave
Rádio-escola. Participação social. Educomunicação.
Como Citar
AMARANTE, Maria Inês. Rádio comunitária na escola: protagonismo adolescente na comunicação educativa. Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura, Campinas, SP, v. 13, n. 1, p. 67–84, 2006. DOI: 10.20396/resgate.v13i14.8645630. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645630. Acesso em: 28 abr. 2024.
Resumo
Este trabalho apresenta os itinerário participativos percorridos por estudantes adolescentes a partir da atuação em duas rádios escolares, discutindo as perspectivas de construção de uma comunicação educativa a partir da escola. Ele constitui um recorte da pesquisa realizada sobre o conjunto da experiência do projeto radiofônico desenvolvido em escolas públicas municipais da periferia de Fortaleza, no Ceará.O periódico Resgate utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.
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