Educação em quatro dimensões: as competências que os estudantes devem ter para atingir o sucesso

  • Elisabete Cerutti Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Palavras-chave: Educação. Competêncas. Estudantes.

Resumo

O livro lançado no Brasil pelo Instituto Península e Instituto Ayrton Senna em 2015, tem em como objetivo refletir sobre a aprendizagem e o currículo, tendo como questão central as quatro dimensões da educação. A obra dos autores Charles Fadel, Maia Biliak e Berning Trilling, reúne oito capítulos que versam sobre o que o estudante deve aprender para estar melhor preparado para o Século XXI. Ao longo dos capítulos, os autores apresentam referências sobre o caráter, as competências, as habilidades e a meta cognição como dimensões relevantes à educação. Os reais desafios estão associados à imprevisibilidade que o futuro traz. Ao ensinar os alunos essas dimensões, estes terão mais habilidades para adaptar-se às novas e imprevisíveis situações que futuro os apresentará.

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Biografia do Autor

Elisabete Cerutti, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Possui Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2014), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2004), graduação em Licenciatura Em Pedagogia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2001). É membro do Conselho de Câmpus e do Conselho Universitário da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus FW e professora titular da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus FW. É líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Técnologias e atua desde setembro de 2014 como Diretora Acadêmica da URI, dialogando principalmente nos seguintes temas: educação, gestão, tecnologias e práticas pedagógicas. URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Câmpus de Frederico Westphalen
Foto da capa: Vista aérea da Universidade de Bolonha
Publicado
2017-04-26
Como Citar
Cerutti, E. (2017). Educação em quatro dimensões: as competências que os estudantes devem ter para atingir o sucesso. Revista Internacional De Educação Superior, 3(1), 245-248. https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7726