Resumo
A internacionalização do ensino superior é um fenômeno próximo no tempo, que ganhou mais força no final dos anos 80 e início dos anos 90, como resultado das mudanças que ocorreram nas economias e nas sociedades devido à processo de globalização. Na Argentina e na região, a internacionalização do ensino superior foi acentuada nas últimas duas décadas. Essa tendência é observada no importante crescimento das atividades que acadêmicos de universidades latino-americanas desenvolvem em universidades estrangeiras, o elevado número de alunos que estudam em universidades de outros países; a multiplicação de programas de educação a distância; o surgimento de cursos de graduação e pós-graduação com dupla titulação; o surgimento e consolidação de redes universitárias nacionais e internacionais e de convergência regional, entre outros aspectos. Este artigo pretende dar conta dos aspectos gerais, diretrizes, objetivos e estratégias implementadas pelas políticas de internacionalização da República Argentina nas últimas décadas e, especialmente, busca dar conta de uma forma inovadora de desenvolvimento da internacionalização: a promoção de as universidades no exterior. O artigo foi construído a partir da coleta e informação pública sobre o desenvolvimento de programas vinculados à internacionalização da Educação Superior pelo Ministério da Educação da Argentina, incluindo uma síntese teórica dos debates contemporâneos sobre o tema. a internacionalização do ensino superior passa a responder pelas principais ações de política pública no que diz respeito ao escopo e aos desafios ainda pendentes no campo da internacionalização do ensino superior no país e, em particular, o Programa para a Promoção da Universidade Argentina.
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