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REUNI
Cordoba
Bologna.
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Abstract
The study analyzes the process of recent expansion of Brazilian higher education in its contradictory movement of massification of access and precariousness of public institutions. To this end, it investigates, in the light of historical-dialectical materialism, the Program to Support Restructuring and Expansion Plans of Federal Universities (Reuni). Throughout the text, it is demonstrated that, although the Reuni guarantees access to higher education to students belonging to the poorer classes of Brazilian society, it does so by submitting to the demands of international capital and its logic of hastiness and impoverishment of academic education. Finally, it is concluded that, although it cannot be denied that Reuni intensifies the expansion movement of higher education in Brazil – and, in this respect, it is close to the legacy of Cordoba – it is closer to the so-called Bologna Process and the consequent commercialization of the educational service.
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