Abstract
Since the 2016 coup d'état in Brazil, the discussion on political education has returned to the educational scene very strongly, especially in the health field with the acceleration of the deconstruction of the SUS (Unified Health System).The aim of this study is to review the worldwide scientific literature indexed in health databases on the concept of political education.This was a theoretical integrative review, guided by the capture of the concept of political education and the theoretical-educational elements that supported this concept in these studies. It was worked with Bireme and PubMED portals and the Web of Science and SCOPUS databases. Most of the included articles (17) were indexed in Bireme (65.4%) and 61.5% (16) presented the concept of 'political education'. Mostly, the conception of political education in health is associated with the idea of citizenship and contradictorily it works with the critical perspectives of education. Finally, the concepts of political education were considered qualitatively reduced, but this review helps to draw paths in the order of a more critical thought about political education considering health as a social right in a capitalist society.
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