El financiamiento de la educación superior en el umbral del siglo xxi: el camino de la comercialización de la educación

Resumen

El artículo presenta un panorama de la financiación de educación superior en Brasil en el contexto de su expansión que ha tenido lugar en las últimas dos décadas. Los autores indican que hay una tendencia fuerte y evidente hacia la mercantilización de la educación debido a la forma en que las políticas educativas se llevan a cabo por el gobierno brasileño como parte de la lógica neoliberal y la presión de las organizaciones multilaterales. El artículo comienza presentando (1) las fuentes de financiación de las instituciones públicas y privadas, a continuación, analizar la forma (2) las estimaciones de inversión pública muestran signos de mercantilización de la educación superior. El artículo es el resultado parcial del proyecto de investigación relacionado con la Red de Estudios e Investigación sobre la Educación Superior (Repes), inscrita en el CNPq.