Revolucionando la docencia universitaria: orientaciones, experiencias y teorías para la práctica docente en negocios

Resumen

Se presenta una revisión del libro "La enseñanza universitaria revolucionaria: directrices, experiencias y teorías para la práctica docente en los negocios", organizado por los profesores Gilberto José Miranda, Edvalda Araújo Leal y Silvia Pereira de Castro Casa Nova, en 2018, con el objetivo abordar cuestiones relacionadas con la formación del profesorado para la educación universitaria, con respecto a la metodología de la educación superior en los negocios. Compuesto por doce capítulos divididos en tres partes, que abordan diferentes dimensiones de la enseñanza universitaria, proponiendo reflexionar y reunir el extenso y rico material humano y de investigación sobre enseñanza superior en el área de negocios.