Palabras clave
Internacionalización
Cooperación
Interculturalidad
Dialogo
Cómo citar
Resumen
Esta presentación describe y analiza la naturaleza de la cooperación y la internacionalización, las caras institucionales y no institucionales de la internacionalización de la educación superior en la Universidad Nacional de San Luis (Argentina), en el período 2005-2014. Su propósito es examinar el rol de los actores y las normas institucionales, como el Estatuto Universitario, el Plan Organizacional, la acción de la Oficina de Relaciones Interinstitucionales, la Ley Nacional de Educación Superior y las sugerencias de documentos emitidos por organismos internacionales, por un lado y facetas no institucionales, como la motivación de estudiantes y docentes en los procesos de internacionalización. Con esta tarea se examinaron las normas y documentos institucionales y, a través de entrevistas semiestructuradas, las visiones de internacionalización de estudiantes y docentes. Luego del estudio propuesto, podemos concluir que la UNSL debe reconocer sus problemas y dificultades en esta área, priorizar la Oficina de Relaciones Interinstitucionales, establecer agendas posibles, incorporar una cultura colectiva y colaborativa que busque reconocer la internacionalización como una herramienta gerencial para el aprendizaje de múltiples impactos interculturales. e internacional por su contenido y finalidad educativa que trasciende las fronteras del tiempo y trabaja por la internacionalización de y para la universidad, su significado y atención son fundamentales para ampliar las posibles modalidades de cooperación efectiva entre universidades.
Citas
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