Un modelo de gestión y fondeo integrado para la internacionalización: un análisis para instituciones de educación superior

Resumen

Desde su concepción hace casi tres décadas, la internacionalización de la educación superior ha visto el desarrollo de modelos organizacionales para la internacionalización a nivel institucional. Sin embargo, a partir de un análisis de la literatura de los modelos más citados, lo que queda por desarrollar son marcos de financiamiento institucional para apoyar las actividades de internacionalización. Este artículo propone un modelo de adquisición y gestión de fondos para la internacionalización de las instituciones de educación superior. Tiene la premisa de que un sistema institucional integrador puede generar más recursos que uno que no es integrador en la institución. Se discute una aplicación estratégica del modelo como ejemplo para su aplicación a nivel institucional. Este modelo proporciona implicaciones prácticas para fortalecer los esfuerzos de internacionalización en las instituciones de educación superior.