Palabras clave
Talleres de trabajo
Terapia ocupacional
Capacitación
Enseñanza superior
Cómo citar
Resumen
Introducción: Elaborar procesos formativos implica pensar cómo se pueden construir determinados saberes frente a las aprehensiones previas y los contextos de vida en los que se insertan los sujetos involucrados. Objetivo: Este texto tiene como objetivo, por lo tanto, describir la construcción/conducción de una disciplina del curso de terapia ocupacional basada en talleres de actividades, como una forma de ampliar las estrategias didácticas y pedagógicas. Metodología/Resultados/Conclusión: Con la propuesta de talleres de actividades se notó un mayor nivel de involucramiento de los estudiantes y asimilación de conceptos con la realidad social, un mayor nivel de interacción durante las clases, además de una aprehensión más crítica de los contenidos estudiados.
Citas
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