“Biblioteca da escola e competência leitora”
RIBEIRO, Sara Dieny Chaves; GERLIN, Meri Nádia Marques; OLIVEIRA, Vânia Célia de. O desenvolvimento da competência leitora na biblioteca da escola: recuperação da informação e promoção da leitura crítica na era digital. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, SP, v. 22, e024003, 2024. DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v22i00.8673358 Luísa Haddad Labelloe-mail: luisahlabello@gmail.com O artigo intitulado “O desenvolvimento da competência leitora na biblioteca da escola: recuperação da informação e promoção da leitura crítica na era digital”, publicado na Revista Digital…
Nota Informativa de Eventos na UNICAMP –
O Portal de Periódicos Eletrônicos Científicos, vinculado ao Sistema de Bibliotecas da UNICAMP, propõe, por meio do referido evento (II Encontro de Editores de Periódicos Científicos da UNICAMP), buscar a atualização do seu conjunto de periódicos e seus editores, na realização de palestras proporcionando a integração e atualização de informações relevantes e atualizadas no campo da editoração científica.
Notas de Leitura
Para aqueles/aquelas que pretendem acessar uma análise mais expandida desta pesquisa original e extremamente necessária no nosso meio universitário, acessem o volume 11 da Revista Internacional de Educação Superior. Nesta nota de leitura pretendemos apenas apresentar as ideias principais trazidas pelas autoras e destacadas neste debate de extrema relevância para a Pedagogia Universitária e para as Políticas de Formação Docente na Educação Especial.
Ciência de Dados “na prática” para profissionais da informação
Francisco Foz Universidade Estaduaal Esse texto poderia ser mais prático do que ele realmente é. Mas novamente, ele não deixará de ter seu valor. Há algumas semanas atrás eu publiquei o texto: Trabalhando como um Bibliotecário de dadosNão se engane pelo título, esse texto é mais teórico do que prático… Mas não por isso ele tem menos valor.franciscofoz.medium.com Resumindo o livro: No qual acreditei ter sido válido a leitura, apenas pela curiosidade geral do tema. Já no texto de hoje,…
Trabalhando como um Bibliotecário de dados
Francisco Foz Universidade Estadual de Campinas Não se engane pelo título, esse texto é mais teórico do que prático… Mas nem por isso, ele tem menos valor. Desde que me formei em Biblioteconomia, venho pesquisando e estudando a respeito da intersecção entre ela e a área de Dados. Essa “nova especialização” tem um nome: Biblioteconomia de dados Ou “Data librarianship” (caso vá pesquisar em inglês). Mesmo que o termo tenha sido citado pela primeira vez em torno da década de 1960, foram nos…
6 razões para adicionar os Emerald eCases ao acervo da sua biblioteca
Uma abordagem da dinâmica do desenvolvimento científico e tecnológico das baterias lítio-íon para veículos eléctricos
Tatiana Bermúdez -Rodríguez, Universidade Estadual de Campinas Pesquisadora de Pós-Doutorado no Departamento de Política Científica e Tecnológica (DPCT), Instituto de Geociências, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, SP, Brasil. https://orcid.org/0000-0001-9766-1865 Flavia Luciane Consoni, Universidade Estadual de Campinas Professora no Departamento de Política Científica e Tecnológica (DPCT), Instituto de Geociências, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, SP, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-2096-1357 As baterias têm um papel chave no contexto da mobilidade elétrica por serem o elemento mais importante e de maior custo na cadeia de…
A questão dos livros: uma obra que todo bibliotecário deveria ler
por Simone Lucas Gonçalves de Oliveira / Ezequiel Theodoro da Silva e020003 Robert Darnton é jornalista, editor, historiador, pesquisador, professor universitário, diretor da biblioteca de Harvard; suas experiências o qualificam como autoridade nos assuntos que discute. Estudioso da história do livro, especialmente após a invenção da imprensa, é um apaixonado pela palavra imprensa e pelo seu percurso na história humana, e um entusiasta pelo universo digital. O livro é estruturado em quatro partes: introdução, parte 1-futuro, parte 2-presente e parte…
Portal de Periódicos CAPES promove Treinamentos para 2020
e020002 Por Equipe do Portal de Periódicos CAPES Em 2020, a comunidade acadêmica brasileira continuará com a possibilidade de se aprofundar no uso de recursos e ferramentas oferecidos pelo Portal de Periódicos CAPES. Os treinamentos on-line terão início em 9 de março. As inscrições para as primeiras turmas já estão abertas. A capacitação é gratuita e aberta a todos os interessados! Os usuários têm à disposição um cronograma dividido em semanas temáticas, de acordo com as áreas do conhecimento: Ciências Agrárias Ciências Biológicas…