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Resumo
Analisa o conceito de epistemologia e a dimensão da maioridade. Faz breve apreciação da evolução da racionalidade científica em seus avanços e recortes temporais representados em grandes pensadores para articular o pensamento da Educação Física à intervenção sócio-educativa e finaliza com tópicos do cenário atual no campo da produção do conhecimento.Referências
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