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DANÇA EM CADEIRA DE RODAS: OS SENTIDOS DA DANÇA COMO LINGUAGEM NÃO-VERBAL
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Como Citar

FERREIRA, Eliana Lucia. DANÇA EM CADEIRA DE RODAS: OS SENTIDOS DA DANÇA COMO LINGUAGEM NÃO-VERBAL. Conexões, Campinas, SP, v. 1, n. 6, 2007. DOI: 10.20396/conex.v1i6.8638042. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8638042. Acesso em: 24 abr. 2024.

Resumo


Este estudo focaliza a dança moderna para as pessoas portadoras de deficiência física, uma modalidade em expansão no Brasil e no mundo, com o objetivo de contextualizá-la e justificá-la como uma área do conhecimento da Educação Física e da Dança. Esta pesquisa tem como objetivos: (I) conhecer os significados da dança para as pessoas portadoras de deficiência física - ppdf através das relações de sentido determinado na linguagem não-verbal, (II) compreender a dança em sistemas de significação, tendo como meio de expressão o corpo em movimento, (III) conhecer a contribuição da dança em cadeira de rodas para o grupo estudado.
https://doi.org/10.20396/conex.v1i6.8638042
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