Resumo
O desenvolvimento humano foi estudado através do trabalho sócio-educativo que utiliza o esporte eqüestre, particularmente a modalidade de volteio em da favela do Real Parque, distrito de Barão Geraldo, cidade de Campinas. Buscou-se neste momento compreender melhor a ligação entre a estrutura social e a estruturação da personalidade da pessoa nela inserida. Os maiores enfoques foram dados nas teorias de Urie Bronfenbrenner e Norbert Elias, as quais auxiliaram na sistematização e classificação de redes de relacionamentos e na tentativa de desvelar e descrever aquelas particularidades da sociedade que considera relevantes para a estruturação psicológica do indivíduo.
Palavras-chave:
Volteio; Trabalho sócio-educativo; Desenvolvimento da personalidade
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