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Gênero, sexualidade e formação de professores
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Palavras-chave

Corpo. Gênero. Sexualidade. Internet.
Corpo
Gênero
Sexualidade
Internet

Como Citar

BRAUNER, V. L. P. Gênero, sexualidade e formação de professores: quo vadis?. Conexões, Campinas, SP, v. 16, n. 2, p. 125–134, 2018. DOI: 10.20396/conex.v16i2.8653001. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8653001. Acesso em: 3 mar. 2024.

Resumo

O objetivo desse texto é fazer uma discussão das relações entre corpo, gênero e sexualidade a partir de uma perspectiva sócio-histórica. Ao olhar para o tema proposto, e navegar pela rede mundial de computadores, foi possível nos depararmos com matérias e comentários de leitores sobre essas relações, trazendo para a cena, perspectivas dos fatos, relatos, experiências pessoais, dados de pesquisas, enfim, elementos concretos do real ou do senso comum e do ambiente acadêmico, como pano de fundo para refletirmos sobre o tema proposto.

https://doi.org/10.20396/conex.v16i2.8653001
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