Keywords
Education
Sports
Gymnastics
How to Cite
Abstract
The Second Time Program (PST) is a Brazilian public policy focused on sport education. This
study aimed to analyze the feasibility of a gymnastics proposal for the PST, through the
general gymnastics (GG) in the State of Ceará. To this end, the research was characterized as
quasi-experimental1
, which is the type of study, for example, evaluating the effect of a
method of teaching in classes for a previously structured system. Based on surveys of work of
GG, performed in the country, an intervention proposal was drafted and developed in a core
of Secretary of Sports of Ceará, with children between 10 and 13 years old. After the
development of classes, were done semi-structured interviews with students and with the
monitor in order to check the meaning of general gymnastics classes for children as well as to
view the display on the feasibility of the proposal. From this experience, the proposal was considered feasible in view of the positive results to the formation of the children involved
and to overcome the difficulties encountered.
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