EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER À LUZ DA SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO DE MANNHEIM

Abstract

O presente texto apresenta a Sociologia do Conhecimento de Mannheim como um possível referencial teórico para se compreender o processo histórico da pluralidade de interpretações dos conceitos de Educação, Educação Física, Esporte e Lazer.

Palavras-Chave:

Abstract

PHYSICAL EDUCATION, SPORT AND LEISURE TO THE LIGHT OF SOCIOLOGY OF THE KNOWLEDGE DE MANNHEIM

Dagmar Hunger

The current text shows Mannheim's Knowledge Sociology as a possible theoretical reference to understend the histirical process of plurality interpretations of conceptions about Education, Physical Education, Sports and Leisure.

Key-Words:

Mannheim; Sociology; Education; Physical education; Sports; Leisure.